lunedì 13 giugno 2011

Libri novità Armando Editore per il centenario di Marshall McLuhan

Per il centenario della nascita di uno dei più grandi sociologi della comunicazione, Marshall McLuhan, l'Armando Editore propone una serie di pubblicazioni a firma McLuhan con  2 novità editoriali.
Il primo volume, da poco in libreria, Aforismi e profezie in cui è stata inserita la postfazione di Derrick de Kerckhove. Il libro raccoglie oltre 800 aforismi tratti dalle sue principali opere, ordinati per tema e distinti in quattro sezioni. Le sue teorie hanno innovato radicalmente lo studio dei mezzi di comunicazione, sviluppando un approccio di ricerca umanistico del tutto originale, ancora oggi al centro del dibattito accademico. I giochi di parole e il gusto per il paradosso che contraddistinguono i saggi del grande teorico sono qui proposti quali nuovi stimoli a entrare nel “mosaico McLuhan”, per cogliere l’enorme portata del suo pensiero.
La seconda novità è un cofanetto Letteratura e metafora della realtà che raccoglie tre volumi il cui argomento ruota intorno al tema della Letteratura. Sicuramente il tema sembra estraneo a quelli trattati dal grande sociologo canadese. Infatti questi saggi, per la prima volta pubblicati in Italia, sulla critica letteraria e sulla possibilità di comprensione del mondo e dei processi che lo attraversano, sono una novità assoluta negli studi di MaLuhn. La letteratura è un medium e va quindi analizzata nei suoi aspetti formali che determinano i modi della percezione. Bisogna riconsiderare il ruolo sociale della letteratura a partire dall’innovazione tecnologica: la tecnologia produce una trasformazione che esige un ripensamento delle strutture formali della comunicazione letteraria.


La letteratura è il modo attraverso il quale “i veri” artisti del Novecento svelano ai contemporanei non tanto la realtà, quanto il metodo mediante cui la realtà può essere compresa. Lo scrittore svela il mondo e la critica letteraria e, nel tentativo di scoprire il metodo di questo disvelamento, compie la fondamentale operazione di scoperta del metodo della scoperta.
Ma la distinzione fondamentale messa in risalto da McLuhan, in questi saggi, non è tanto quella tra occhio e orecchio come metodo percettivo, quanto quella tra il carattere inclusivo del linguaggio frammentato della scrittura come metodi della conoscenza. Da questa considerazione l’Autore arriva a una conclusione: quello che autori come Eliot, Lawrence, Burrounghs comunicano al lettore non è il fatto, ma l’esperienza di un fatto.

Herbert Marshall McLuhan (Edmondo 1911-Toronto 1980) è stato il massimo teorizzatore della riflessione sulla società dei nuovi media. Ritenuto ancora oggi uno dei principali fondatori delle scienze della comunicazione, è tra gli autori più tradotti e conosciuti al mondo. Fra le sue opere pubblicate nelle nostre edizioni: La città come aula. Per capire il linguaggio e i media (1984); Dall’occhio all’orecchio (1986); La Galassia Gutenberg (1998); La luce e il mezzo (2002) e, della stessa collana, Letteratura e metafore della realtà (2009); Letteratura e metafore della realtà II. La critica letteraria (2010).

mercoledì 8 giugno 2011

INVITO: Dalla Riforma Gentile ai nuovi Licei: la sfida del Federalismo scolastico per una nuova Scuola


Seminario di studio presso CAMERA DEI DEPUTATI  per il  9 giugno 2011 ore10.00 – 12.00 
      
In occasione dell’uscita della seconda ristampa del volume  LA SCUOLA E LE SUE LEGGI  del prof. Ermenegildo Scipioni, Edizione 2011, la Rivista MinervaIstruzione.it in collaborazione con Armando Editore ha organizzato un  Seminario di studio così intitolato:


Dalla Riforma Gentile ai nuovi Licei:
la sfida del Federalismo scolastico per una nuova Scuola.


Sono stati invitati a partecipare,  Senatori e Deputati della 7 ° Commissione Cultura e Istruzione di Senato e Camera, nonché rappresentanze del mondo della Scuola.
E’ stato invitato il Ministro della Pubblica Istruzione  Mariastella  Gelmini.
Di seguito potete leggere il programma completo.

E’ prevista, inoltre, una pubblicazione con tutti gli autorevoli interventi effettuati da diffondere in campo nazionale.
La S.V. (o un Suo docente) è invitata a partecipare. (*)

per informazioni
  
prof. Ermenegildo Scipioni
339.20.37.988



 (*)  Per partecipare al  suddetto Seminario  presso la Camera dei deputati occorre necessariamente da parte di ciascuno invitato (PRIVO DELL'APPOSITO TESSERINO DI INGRESSO) inviare tempestivamente l’allegato MODULO di partecipazione, con indicazione dei propri dati, che saranno comunicati all’Ufficio Sicurezza della Camera (Piazza del Parlamento, 24 – Roma)  per l’emissione del relativo PASSI per il 9 giugno 2011, previa esibizione di un documento di identità.
Sarà nostra cura comunicare successivamente  a ciascun partecipante  via e mail l’avvenuto  accredito ( o meno ) del relativo PASSI, senza il quale non sarà possibile accedere in alcun modo al suddetto Seminario.


Programma
SEMINARIO DI STUDIO
presso Sala della Regina – CAMERA DEI DEPUTATI
 9 giugno 2011  ore 10.00 – 12.00


Dalla Riforma Gentile ai nuovi Licei:
la sfida del Federalismo scolastico per una nuova Scuola.


Introduce
 on. Marco Reguzzoni – Capogruppo Lega Nord – Camera Deputati

                                         Interventi programmati

-    Dalla Riforma Gentile  ai Nuovi Licei 
   Ermenegildo Scipioni  -  Direttore della Rivista MinervaIstruzione.it

-     La sfida del Federalismo scolastico nella pdl  A.C. n. 3357/2010              
    on. Paola Goisis – Vice presidente 7° Commissione Cultura Camera dei deputati

-     Autonomia delle istituzioni scolastiche e libertà di scelta educativa delle famiglie                                                                                               Francesco Macrì  -  Presidente Nazionale      FIDAE    
                                                              
-     sen. Umberto Bossi – Ministro Riforme per il Federalismo

-     sen. Roberto Calderoli – Ministro per la Semplificazione Normativa

-     Interventi di:
§     Deputati e Senatori  della 7° Commissione Cultura e Istruzione di Camera e Senato partecipanti al Seminario
§    Rappresentanze  del mondo della Scuola   

Dibattito

Conclusioni
         

MODULO DI PARTECIPAZIONE
(da compilare e spedire tempestivamente a ermenegildoscipioni@tiscali.it)
Il sottoscritto ………………………………………………………………..
qualifica …………………………………………………………………......
comunica di voler partecipare al Seminario di studi del 9 giugno 2011  presso Camera deputati – Piazza del Parlamento, 24
e mail (TUTTO MAIUSCOLO)………………………………………………………………..
tel. …………………………………………………
Firma ………………………………… ODUL

martedì 24 maggio 2011

Enrico Iacometti Presidente del Gruppo Piccoli Italiani


L’ Associazione Italiana Editori nell’Assemblea Generale di giovedì 19 ha confermato, per la sesta volta, Enrico Iacometti, Amministratore Delegato dell’Armando Editore, Presidente del Gruppo Piccoli Editori Italiani.


La rinnovata presidenza intende dare continuità alla politica del precedente mandato valorizzando la compattezza degli editori all’interno dell’Associazione come strumento per affrontare la crisi. Si rafforza l’attenzione alle istituzioni con tutte le implicazioni legislative ed economiche che questo comporta e resta centrale il ruolo dell’AIE nelle trasformazioni dell’editoria inevitabilmente legate allo sviluppo tecnologico. In questo senso deve continuare con decisione l’azione di difesa del diritto d’autore inteso come elemento fondamentale per garantire lo sviluppo.

(foto: Enrico Iacometti)

Il presidente dell'AIE è l'editore Marco Polillo. Altre cariche associative:
Stefano Mauri, amministratore delegato di del gruppo editoriale Gems, è stato confermato alla presidente del Gruppo editoria di varia; Mirka Daniela Giacoletto Papas della Ege è stata riconfermata alla presidenza del Gruppo accademico professionale; Enrico Iacometti, Amministratore delegato della Armando editore, è stato riconfermato alla presidenza del Gruppo piccoli editori italiani per la sesta volta; Michele 
Lessona (De Agostini) nominato nuovo presidente del Gruppo educativo al posto di Ulisse Jacomuzzi.


  




giovedì 12 maggio 2011

Verso la deistituzionalizzazione e l'inclusione socio-lavorativa - Chi ha paura della follia?


Alda Merini a Franco Basaglia
“...e tu
eterno soccorritore...
...quando speravamo un giorno di tornare a fiorire...”


Roma, 13 maggio 2011 - ore 14.00
Nuovo Cinema Aquila
Via L'Aquila, 68


Come il 1° maggio è la festa dei lavoratori così il 13 maggio (giorno di approvazione della legge 180), sarà la festa del lavoro re-inventato, dedicato a Franco Basaglia, all'attualità del suo pensiero che attraverso l'abolizione dei manicomi, ha innescato un processo di evoluzione culturale della nostra società contro il vecchio stereotipo che vedeva la persona innanzitutto "malata mentale", quindi soggetto pericoloso per la società, per gli uomini e quindi da rinchiudere in luoghi sicuri o meglio dei veri e propri "lager" nei quali l'unico destino era una vita di sofferenze e senza futuro alcuno.


L’evento è promosso da Psichiatria Democratica, con l’adesione e collaborazione del Presidio del Lazio – Centro Servizi Regionale per l’autonomia e le diverse abilità e del Nuovo Cinema Aquila di Roma, realtà da sempre ferme sostenitrici di iniziative volte all’integrazione socio lavorativa delle persone con disabilità e con sofferenza mentale.

All’iniziativa si discuterà sul futuro che la società intende proporre a quelle persone con sofferenza mentale, in particolare per quelle 388 internate negli Ospedali Psichiatrici Giudiziari italiani che, non essendo "socialmente pericolose", potrebbero essere dimesse ma rimangono negli OPG per assenza di alternative.

In tale ottica, la Cooperazione Integrata regionale, per l'occasione rappresentata dal Gruppo COIN e dal Consorzio Sociale Il Sol.Co., può e vuole essere protagonista proponendo alle Istituzioni, al mondo del privato e del privato sociale, chiamate ad intervenire, un percorso condiviso con l'obiettivo di realizzare un modello unico a livello nazionale, esportabile e replicabile in ogni altro territorio.

L'evento è presieduto da Luigi Attenasio, presidente nazionale di Psichiatria democratica e autore del libro (con Mariella Ciani – Angelo Di Gennaro)  Chi ha paura della follia? La 180 nella scuola: roba da matti, pubblicato da Armando Editore.
 

Ingresso gratuito

Segreteria Scientifica e Organizzativa
Angelo Di Gennaro
Larzia Lo Guzzo
Barbara Marinaro
Carla Rocchini
Roberto Romeo

Prenotazioni, informazioni e ufficio stampa:
Tel. 06.5706068

lunedì 2 maggio 2011

Libri Freschi, freschissimi! Surgeliamoli!


Queste mie brevi considerazioni nascono da una   conversazione avuta con la mia addetta stampa. 
Di fronte alla mia richiesta di promuovere presso i giornali un certo titolo uscito tre mesi fa mi è stato risposto che era pressochè impossibile perché tutti i recensori dei quotidiani e delle riviste più importanti considerano il libro a tre mesi dall’uscita “vecchio” e quindi non più meritevole di attenzione. I recensori gradiscono libri freschissimi meglio ancora le anticipazioni. Volgendo la mia attenzione sullo stesso titolo per ciò che riguarda la distribuzione in libreria, ottenevo dal responsabile commerciale la stessa risposta : ormai il libro era troppo “vecchio”e non interessava più i librai, i quali l’avevano sicuramente  già acquistato come novità, e probabilmente già reso al distributore se invenduto.
Questa idea perversa della “scadenza” dei libri come se fossero prodotti deperibili nel tempo, rappresenta, secondo me, una delle più gravi distorsioni del mercato editoriale a  cui tutti noi addetti dovremmo prestare più attenzione. Siamo tutti ormai consapevoli che la maggior parte delle vendite avviene su impulso momentaneo ed emotivo spesso provocato da una sapiente campagna di marketing orchestrata dalle majors e marginalmente con l’incontro occasionale in libreria tra i libri e il lettore. Considerando che queste poche occasioni di incontro hanno scadenze temporali sempre più brevi, mi chiedo quanti autori interessanti, quante opere originali, quante proposte innovative, andranno perdute? Quanti, invece, di questi best seller , così tanto strombazzati, resteranno nel nostro patrimonio culturale? Potremmo pensare, come con gli ortaggi o i pesci, di offrire libri surgelati in modo da superare il limite breve della loro scadenza temporale.
Scherzi a parte, credo che tutti coloro che hanno a cuore il futuro del libro dovrebbero preoccuparsi di questa deriva consumista e fare in modo che, invece, il ventaglio dell’offerta disponibile possa essere per i lettori sempre più ampio e possa essere favorito sempre più il magico incontro tra il libro e il Suo lettore.

di Enrico Iacometti

martedì 19 aprile 2011

Libri consigliati Concorso DIRIGENTE SCOLASTICO 2011


Parte finalmente il concorso a Dirigente Scolastico.
 Ecco cosa c’è da sapere:

• POSTI DISPONIBILI 2386
• IL BANDO VERRÀ PUBBLICATO NELLA GAZZETTA UFFICIALE ENTRO GIUGNO 2011
• LE DOMANDE DI AMMISSIONE POTRANNO ESSERE  PRESENTATE ENTRO IL 1° LUGLIO 2011
• LA PROVA PRESELETTIVA È STATA FISSATA PER IL 15 SETTEMBRE 2011
• LA PROVA SCRITTA VERRÀ SVOLTA IL 30 OTTOBRE 2011
• LE PROVE ORALI SI SVOLGERANNO ENTRO IL 10 MAGGIO 2012

 Libri suggeriti da Armando Editore per essere ammessi alle prove e per  superarle:

Ermenegildo Scipioni
LA SCUOLA E LE SUE LEGGI
Compendio delle leggi di riforma della scuola italiana dal 1924
ad oggi


Franco Biancardi
SARò DIRIGENTE SCOLASTICO
Come superare il test preselettivo del concorso a Dirigente
Scolastico



Piero Crispiani (a cura di)
IL MANAGEMENT NELLA SCUOLA DI QUALITÀ

A.I.M.C. (a cura di)
IL DIRIGENTE SCOLASTICO FRA TRADIZIONE, INNOVAZIONE
E MANAGEMENT


A.I.M.C. (a cura di)
IL CURRICULO TRA AUTONOMIA E PROFESSIONALITà


Qui potete leggere il file PDF con tutti i dettagli


mercoledì 6 aprile 2011

Guido Crocetti, Conoscere l’adolescenza. Il fumetto come strumento per la diagnosi e la terapia - (scheda)


Riuscire a comprendere gli adolescenti, oggi, è molto complicato. Ma c’è invece una speranza di capire gli adolescenti attraverso una nuova tecnica ch vede come suo mezzo il FUMETTO. Il fumetto diventa strumento di lavoro, di diagnosi e di terapia in grado di facilitare l’incontro con l’adulto, liberando affetti e pulsioni.

Guido Crocetti, Conoscere l’adolescenza. Il fumetto come strumento per la diagnosi e la terapia (Armando, 2011)

L’interesse della Psicologia Clinica e dinamica per l’adolescenza, negli ultimi decenni, ha visto uno sviluppo tanto intenso quanto obbligato. Molti sono stati i contributi e molti i modelli interpretativi sollecitati da una realtà giovanile sempre più a disagio. Pertanto sia la psicopatologia adolescenziale che il trattamento e le tecniche di intervento sul disagio sono state al centro di un vasto dibattito internazionale che ha coinvolto, ovviamente, anche la psicoanalisi per la quale l’adolescenza non è più la sua cenerentola. Tutta via molte dinamiche adolescenziali sfuggono ancora al “sapere” scientifico ed ancora troppa è l’inquietudine, per la mancanza di strumenti tecnici e concettuali, degli operatori che a vario titolo lavorano con gli adolescenti.
Per riuscire a comprendere e conoscere l’adolescenza l’Autore presenta lo I.A.R.T.F. – Immagina l’Avventura di un Animale e Raccontala con la Tecnica del Fumetto – uno strumento di lavoro, di diagnosi e terapia; uno strumento che facilita l’incontro con l’adulto e la libera espressione di affetti e pulsioni.

Guido Crocetti è Professore Aggregato di Psicologia Clinica, Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università di Roma “La Sapienza”; è Direttore del CiPsPsia (Centro Italiano per la Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza); é autore di numerose pubblicazioni. Nelle nostre edizioni, ricordiamo: Il bambino nella pioggia (1986); Legami imperfetti (1997); Bambini esposti (1998); con G. Pallaoro, Manuale di pratica clinica e teoria della tecnica (2007); I disegni dei bambini (2008).

http://www.armandoeditore.it